按照学院《2017年职业教育活动周实施方案》及要求，展示职教风采，思政教学部制定了2017年职业教育活动周实施方案，并按照方案要求认真执行，现将执行情况总结如下：

一、把握活动主旨与活动主题积极做好宣传工作

思政教学部积极围绕2017年职业教育活动周宣传主题做好宣传周的工作部署工作。通过系部例会、宣传，活动进课堂的形式进行活动宣传。

二、活动内容

（一）系部教学工作例会中积极宣传

思政教学部教学工作例会是加强教学及管理工作的重要会议，《2017年职业教育活动周实施方案》发布后积极召开例会，宣传活动理念与活动方案，贯彻到每位教职工心中，号召全体教职工积极投身于宣传活动中去，宣传职业教育、展示职业风采，将职业教育理念与精神深入课堂。

要求：

1、学院教学系部在开放实习实训的时间段，鼓励系部无课教师积极进行参观，多渠道关注和了解学院的发展，将学院的发展与取得成就进行宣传。

2、招生季以开始，积极及时的向有咨询和了解意向的中学生、社区居民、学生家长等介绍学院情况与专业，并积极推荐参观校园，感受足彩胜负14场：近年来改革发展取得的成就和职业教育的成果，并将此项活动一直延续下去。

活动反馈：部分教师接受学生、家长的咨询，并进行认真讲解和解答，介绍学院情况、专业情况，据不完全统计达10余人次，今后，我们还将继续做好宣传和解答工作。

（二）制作条幅进行积极宣传

制作并悬挂条幅“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”、“培养大国工匠，助力中国制造”“弘扬工匠精神，争做有为青年”；对职业教育，对职业教育培养的人才模式形式进行积极宣传。

（三）宣传活动融入课堂

我部承担全院的思政类课程，针对高职生的开设的《毛概》课，针对技工生开设的《通识教育》课程，授课教师分别在课程中宣扬职业教育，以“弘扬工匠精神，打造技能强国”为宗旨，引导学生在学习和工作中学习工匠精神、体会工匠精神、实践工匠精神。引导学生拍摄身边最美工匠，作为课余小作业，引导学生关注身边小工匠，学习工匠精神，立志成为一名对国家、对社会有所贡献的优秀工匠、杰出工匠，乃至“大国工匠”。

 

 

思政教学部

2017年5月18日